- 作 者：王超英编著
- 出 版 社：北京：人民体育出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7500919751
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第一章 体育专业教育实习概论 1
第一节 体育专业教育实习的发展概况 1
第二节 体育专业教育实习的目的与任务 11
第三节 体育专业教育实习的内容与特点 15
第二章 体育专业教育实习的组织管理 19
第一节 组织管理的意义与作用 19
第二节 组织管理机构 21
第三节 组织管理的原则、内容与方法 23
第四节 体育专业教育实习的类型 29
第一节 体育专业教育实习准备工作概述 32
第三章 体育专业教育实习的准备工作 32
第二节 高等院校体育系、科和体育院校的准备 36
第三节 指导教师的准备 40
第四节 学生的准备 42
第五节 接受实习单位的准备 50
第四章 体育专业实习课的基本理论 57
第一节 体育专业实习课的类型、结构与任务 57
第二节 课的练习密度与运动负荷 68
第三节 备课与试讲 76
第五章 体育教育专业的教育实习 93
第一节 体育教育专业实习概述 93
第二节 体育教学的实习 98
第三节 课外体育活动的实习 130
第四节 班主任工作的实习 141
第六章 运动训练专业的教育实习 155
第一节 运动训练专业教育实习概述 155
第二节 运动训练专业教育实习计划结构与内容 163
第三节 竞技运动训练课的教学实习 167
第四节 竞技运动训练周的教学实习 181
第七章 社会体育专业的教育实习 188
第一节 社会体育专业教育实习概述 188
第二节 群众性体育活动组织管理的实习 194
第三节 锻炼课教学的实习 197
第四节 社会体育中咨询指导、经营开发工作的实习 208
第八章 民族传统体育专业教育实习 213
第一节 民族传统体育专业教育实习概述 213
第二节 民族传统体育课的实习 218
第九章 体育专业教育实习的总结与成绩评定 223
第一节 体育专业教育实习的总结 223
第二节 体育专业教育实习的成绩评定 229
第十章 体育专业教育实习的调查研究 240
第一节 开展调查研究的意义与要求 240
第二节 调查研究的内容与选题要求 243
第三节 调查研究的方法与程序 245