现代教师教育读本

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第一单元教育理念 1

终身教育的重要意义 1

关于创造力：三种方法 11

创造宣言 19

创造教育：思考原始问题 25

学校环境的一般影响（节选） 32

适应环境（节选） 39

第二单元教育思考 51

就任北京大学校长之演说 51

新教育的精神 55

向教育争自由 59

论教育（节选） 62

什么知识最有价值？ 65

第三单元教育曙光 76

教育与美好生活（节选） 76

自求多福 91

我的教育经验中的若干结论 96

要保持“水源的清洁” 104

教学、价值观与道德教育 112

第四单元儿童教育 129

儿童的教育 129

童年：一个社会问题 134

自由主义和儿童的权利 139

儿童与课程（节选） 149

让孩子们心里的诗的琴弦响起来 161

第五单元教师职责 167

师说 167

广师说 169

教师论（节选） 176

“误教”与“无教” 180