- 作 者：李南，王晓鸣主编
- 出 版 社：南京：东南大学出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：7810507176
- 标注页数：298 页
- PDF页数：306 页
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第一章 学习导论 1
第一节 学习学概述 1
第二节 我国学习学的发展概况 10
第三节 现代学习观 20
第二章 学习的作用和大学学习特点 32
第一节 学习的作用 32
第二节 大学学习特点 39
第三章 学习原则 48
第一节 概述 48
第二节 主要学习原则 56
第四章 智力因素与学习 82
第一节 观察力 82
第二节 注意力 90
第三节 记忆力 100
第四节 想像力 111
第五节 思维力 119
第五章 非智力因素与学习 126
第一节 动机 126
第二节 兴趣 133
第三节 情绪和情感 140
第四节 意志 147
第五节 性格 153
第六章 学习过程和迁移 161
第一节 学习过程 161
第二节 学习迁移 167
第七章 学习方法与技巧 175
第一节 学习环节中的方法 175
第二节 常用的学习方法 188
第三节 分科学习方法 206
第四节 学习的技巧 212
第五节 怎样撰写论文 225
第八章 学习环境及其利用 230
第一节 社会环境 230
第二节 家庭环境 237
第三节 学校环境 245
第四节 自然环境 254
第九章 记忆方法和要点 258
第一节 常见的记忆方法 258
第二节 记忆要点 270
第十章 学习评价 278
第一节 学习评价的作用、原则和类型 278
第二节 自我评价的内容和方法 283
参考文献 296