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- 作 者：陈伯璋著
- 出 版 社：师大书苑有限公司
- 出版年份：1987
- ISBN：
- 标注页数：266 页
- PDF页数：273 页
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第一篇 课程研究 1
一、现代的课程理论 3
二、课程研究的「第三势力」 15
三、潜在课程的概念分析 95
四、课程、教学与意识型态 107
第二篇 行政、教学与教育革新 127
一、学校组织之特质与革新方向 129
二、学校组织革新历程中阻力因素之分析 159
三、教育机会均等理想的实践 171
四、质的评量与创造性教学 197
五、生态危机与道德教育 205
六、青少年的自处 209
七、英国教学法发展新趋势 213
八、英国新考试制度——GCSE 237
九、我国教师理想形象与师资培育 245
十、社会变迁中的儿童教育 257