- 作 者：张帆，彭文耀本册主编；任恩刚，张卫苹丛书主编
- 出 版 社：呼和浩特：内蒙古大学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：7811155621
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1.集体舆论的作用 1
2.班干部的选用要公平 7
3.班干部的培养要全面 13
4.“依法”治班 24
5.不要迁怒到整个班 29
6.学生的“面子”不容忽视 32
7.告诉学生“你能行” 36
8.班主任要协调好任课老师和学生的关系 39
9.人际关系的引导 43
10.将计就计，因势利导 50
11.一分钟也不要拖堂 54
12.好的开始就是成功的一半 58
13.对学生进行积极的评价 62
14.班主任应成为“心理医生” 68
15.卫生工作无止境 71
16.开展体育运动，增强学生体质 74
17.不要让课堂“铃声大作” 78
18.排除学生学习障碍 82
19.正确应对考试作弊 85
20.让每个孩子都抬起头走路 89
21.以多彩的活动丰富学生情感、发展学生个性 94
22.自习课纪律不容忽视 107
23.教育学生无小事 111
24.当调解员——让孩子冷静下来自我反思 116
25.巧妙处理学生中的失窃事件 123
26.一个好班长与好班级 126
27.处罚要触及灵魂 130
28.学生当众顶撞自己怎么办 133
29.让学生养成良好的习惯 136
30.学生上网成瘾怎么办 142
31.分数重要，还是品行重要 145
32.学生上课睡觉怎么办 149
33.学生出现逆反心理怎么办 153
34.用智慧走出德育的困境 158
35.妥善地解决学生干部辞职问题 161
36.用努力赢得家长的信任 165
37.学生间玩耍时出现纠纷怎么办 168
38.发生师生“对峙”怎么办 170
39.要对话不要对抗 173
40.消除班干部的怨气 177