教育改革怎么办全面教育与片面教育的博弈

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引言教育处在大变革的前夜 1

第一章全面发展何以陷入困境 11

第一节 “三好”制度为何误入歧途 13

第二节应然的全面发展教育 20

第三节实然的全面发展教育 27

第四节已然的全面发展教育 34

第五节片面发展是全面发展的现实道路 41

第二章素质教育何以变成难题 51

第一节减负和新课改处境尴尬 53

第二节理想中的素质教育 62

第三节现实中的素质教育 69

第四节客观中的素质教育 75

第五节当代中国教育改革的主要矛盾 84

第三章可持续发展的教育 95

第一节寻求可持续发展的哲学解 97

第二节唤醒教育的可持续发展智慧 109

第三节探索教育可持续发展之策 118

第四节论绿色升学率教育 136

第四章创造者的教育 149

第一节培养创造者是教育的天职 151

第二节民族复兴呼唤伟大的民族创造 160

第三节两个“天问”发出创造呐喊 170

第四节以人为本引发教育价值追问 178

第五节素质教育的新阶段 186

后记 196

教育改革怎么办 全面教育与片面教育的博弈