- 作 者：（日）奥村隆一著；黄薇嫔译
- 出 版 社：北京：中国青年出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787515309354
- 标注页数：158 页
- PDF页数：160 页
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前言 3
图表的活用教学 7
第1章 使用图表进行头脑整理 10
案例学习1完全掌握图表快速完成工作 10
案例学习2图表使用法① 想整理眼前问题时，就用“掌握状况图解法” 18
案例学习3图表使用法② 不知道该怎么做比较好时，就用“检讨对策图解法”思考 23
第2章 “掌握状况图解法”的模拟问题 29
案例学习1为什么经常无法正确做好上司交代的工作〈树形图> 29
案例学习2为什么无论做几次，还是无法避免犯错〈圆饼图〉 38
案例学习3为什么无法立刻找到需要的文件〈行列图> 46
案例学习4如何向领导直观展现自己的工作成效〈点图> 55
案例学习5为什么我加班的情况比同事多〈流程图> 63
第3章 “检讨对策图解法”的模拟问题 75
案例学习6为什么会议总是无法按时结束〈树形图〉 75
案例学习7为什么指示无法顺利传达给下属〈圆饼图〉 84
案例学习8为什么经常赶不上工期不能按时交货〈行列图〉 93
案例学习9工作太多，我该从哪一件事情开始着手呢〈点图> 102
案例学习10如何在一天之内想出全新的企划〈流程图〉 111
第4章 进阶的模拟问题 121
案例学习10要处理复杂的问题必须结合“掌握状况”和“检讨对策” 两种方法 121
案例学习11机会快被竞争对手抢走了，我们该怎么办〈树形图>+〈圆饼图> 124
案例学习12如何找到价格更低质量也好的合作伙伴 〈流程图>+〈点图〉 136
书末附录 制作出最适当图表的一问一答 146