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- 作 者：《课型范式与实施策略》编写组编写
- 出 版 社：南京：江苏教育出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787549923816
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第一章 课型理论基础 1
第一节 课型范式与实施策略的教育学基础 1
第二节 课型范式与实施策略的学习心理学基础 14
第三节 课型范式与实施策略的哲学基础 28
第二章 从教学内容视角看课型 44
第一节 汉语拼音教学 45
第二节 识字教学 61
一、归类识字教学 61
二、韵文识字教学 81
第三节 阅读教学 92
一、写人类课文教学 92
二、叙事类课文教学 105
三、写景状物类课文教学 118
四、说明文教学 137
五、说理文教学 155
六、童话故事教学 175
七、儿童诗教学 192
八、古诗词教学 214
第四节 习作指导教学 237
第五节 口语交际教学 253
第六节 综合性学习教学 266
第三章 从教学方法视角看课型 279
第一节 自主感悟课 280
第二节 吟诵鉴赏课 298
第三节 活动体验课 315
第四节 课外阅读课内方法指导课 328
第四章 从教学任务视角看课型 344
第一节 单元练习教学 345
第二节 复习课 363
一、词句复习课 363
二、阅读复习课 378
第三节 讲评课 394
一、习作讲评课 394
二、试卷讲评课 409
后记 424