- 作 者：刘家骐，孔秀娥主编；魏云超，王淑敏，雷明伟等副主编
- 出 版 社：中共中央党校社出版社
- 出版年份：1993
- ISBN：7503509872
- 标注页数：271 页
- PDF页数：276 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源276 ≥271页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 总论 1
第一节 马克思主义理论教学的意义和目的 1
第二节 马克思主义理论教学的方法概述 7
第二章 哲学教学法 16
第一节 哲学教学的目的和任务 16
第二节马克思主义哲学教学特点与组织方法 21
第三节 哲学教学的方法 29
第三章政治经济学教学法 42
第一节 政治经济学教学的意义、目的和任务 42
第二节 政治经济学教学的特点 50
第三节 政治经济学教学的方法 55
第四章 科学社会主义教学法 67
第一节 科学社会主义教学的目的和任务 67
第二节 科学社会主义教学的特点 71
第三节 科学社会主义教学的方法 78
第五章中共党史教学法 85
第一节 中共党史教学的目的和任务 85
第二节 中共党史教学的特点 96
第三节 中共党史教学的方法 103
第六章 党的建设理论教学法 118
第一节 党的建设理论教学的目的和任务 118
第二节 党的建设理论教学的特点 123
第三节 党的建设理论教学的方法 130
第七章 马克思主义经典著作教学法 142
第一节 马克思主义经典著作教学的目的和任务 142
第二节 马克思主义经典著作教学的特点 150
第三节 马克思主义经典著作教学的方法 160
第八章 专题教学法 170
第一节 专题教学的意义和类型 170
第二节 专题教学的特点 173
第三节 专题教学的方法 178
第九章 理论联系实际 183
第一节 理论联系实际的实质 183
第二节 理论联系实际的方法 188
第十章 案例分析法 200
第一节 案例分析法的意义 200
第二节 案例分类和案例分析法的运用 203
第三节 案例分析法的可行性研究 212
第四节 案例的编选 216
第十一章 教学效果评估 221
第一节 教学效果评估概述 221
第二节 教学效果评估依据和类型 229
第三节 教学效果信息获取手段和判定方法 235
第十二章 做优秀的理论教学工作者 245
第一节 理论教学工作者的业务素质 245
第二节 理论教学工作者的党性修养 252
第三节 理论教学工作者的语言修养 257
第四节 理论教学工作者的形象塑造 265
后记 272