- 作 者：赵春龙，王国昌主编；宋孔鹏，邓海云，杨志堂等副主编；王国昌，王慧，邓海云等编
- 出 版 社：长沙：湖南大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787566701534
- 标注页数：169 页
- PDF页数：179 页
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第一章 概述 3
第一节 幼儿园班级管理的研究对象和内容 3
第二节 学习幼儿园班级管理的意义 7
第三节 学习幼儿园班级管理的要求 9
第二章 幼儿园班级管理的结构、特征和功能 14
第一节 幼儿园班级管理的基本结构 14
第二节 幼儿园班级管理的基本特征 18
第三节 幼儿园班级管理的基本功能 22
第三章 幼儿园班级管理的目的、任务与原则 30
第一节 幼儿园班级管理的目的 30
第二节 幼儿园班级管理的任务 32
第三节 幼儿园班级管理的原则 34
第四章 幼儿园班级管理的过程 42
第一节 幼儿园班级管理的计划与制定 42
第二节 幼儿园班级管理的组织与实施 45
第三节 幼儿园班级管理的检查与调整 48
第四节 幼儿园班级管理的总结与评价 50
第五章 幼儿园班级管理的方法 62
第一节 幼儿园班级管理方法概述 62
第二节 幼儿园班级管理方法的特点 63
第三节 幼儿园班级管理的实用方法 65
第六章 幼儿园班级管理的内容 76
第一节 幼儿园班级管理中的教育管理 76
第二节 幼儿园班级管理中的生活管理 82
第三节 幼儿园班级管理中的家园共育策略 88
第七章 幼儿园班级管理工作的实施 97
第一节 班级保教工作的实施 97
第二节 班级营养工作的实施 99
第三节 班级一日常规的实施 102
第八章 各年龄班幼儿的班级管理 112
第一节 小班班级管理 112
第二节 中班班级管理 118
第三节 大班班级管理 124
第四节 全托班的管理 131
第九章 幼儿园班级环境创设和班集体的建设 138
第一节 幼儿园班级环境的创设 138
第二节 幼儿园班集体的建设 144
第十章 幼儿园保教人员的自我管理 152
第一节 幼儿园保教人员的基本职责和要求 152
第二节 幼儿园保教人员自我管理的内容和方法 157
参考文献 168
后记 169