- 作 者：周晚田顾问；彭立威，邓学建主编；马铭，王斌，毛德华等编委；鄢朝晖审校
- 出 版 社：长沙：湖南师范大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787564805708
- 标注页数：214 页
- PDF页数：226 页
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第一章 可持续发展战略与可持续发展教育 1
第一节 可持续发展的含义 1
第二节 可持续发展是社会发展的必然道路 7
第三节 可持续发展教育是实施可持续发展战略的关键 17
第二章 可持续发展自然观 28
第一节 可持续发展自然观形成的现实图景 28
第二节 可持续发展自然观的确立与内涵 35
第三节 可持续发展自然观的践行要求 40
第三章 可持续发展资源观 46
第一节 可持续发展资源观的缘起 46
第二节 可持续发展资源观的内涵 53
第三节 中国资源态势与可持续开发利用 58
第四章 可持续发展经济观 65
第一节 经济发展观的演变 65
第二节 可持续发展经济观的主要内容 70
第三节 可持续发展经济观的实践途径 77
第五章 可持续发展人口观 85
第一节 可持续发展人口观的内涵 85
第二节 可持续发展人口观是中国人口均衡发展战略的现实需求 89
第三节 可持续发展人口观的实践途径 92
第六章 可持续发展科技观 101
第一节 可持续发展科技观的内涵 102
第二节 树立可持续发展科技观的必要性 108
第三节 实施可持续发展科技观的具体方略与实现途径 112
第七章 可持续发展文化观 116
第一节 可持续发展文化的内涵 116
第二节 文化多样性与文化多样性保护 120
第三节 文化多样性保护行动 124
第八章 可持续发展公民观 135
第一节 可持续发展公民观的内涵 135
第二节 树立可持续发展公民观的必要性 142
第三节 可持续发展公民观的实现途径 147
第九章 可持续发展道德观 154
第一节 可持续发展道德观的具体内涵与当代意义 154
第二节 构筑可持续发展道德观的现实基础与意义 161
第三节 可持续发展道德观的实现途径与基本原则 169
第十章 可持续发展人格观 177
第一节 可持续发展呼唤人格的生态化 177
第二节 生态化人格的内涵和特征 186
第三节 通过生态环境教育培养生态化人格 192
第十一章 可持续发展教育的社会实践活动 199
第一节 可持续发展教育社会实践的要义创新 199
第二节 可持续发展教育社会实践活动的主要内容 204
第三节 实施可持续发展教育社会实践活动的途径和策略 208