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幼儿园教育活动设计与指导
  • 作 者:王栋材,彭越主编;王建平,肖晓凌,朱丽芳等副主编
  • 出 版 社:长沙:湖南大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787566701527
  • 标注页数:210 页
  • PDF页数:219 页
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第一章 幼儿园教育活动概述 2

第一节 幼儿园教育活动的含义 2

第二节 幼儿园教育活动的特点 5

第三节 幼儿园教育活动的意义 9

第四节 幼儿园教育活动的基本类型 11

第二章 幼儿园教育活动的目标和内容 18

第一节 幼儿园教育活动的目标 18

第二节 幼儿园教育活动内容的选择与组织 28

第三章 幼儿园教育活动的原则与方法 39

第一节 幼儿园教育活动的原则 39

第二节 幼儿园教育活动的方法 45

第四章 幼儿园环境的创设 54

第一节 幼儿园环境创设概述 54

第二节 幼儿园各领域活动中的环境创设 61

第三节 区域活动与主题活动中的环境创设 73

第五章 幼儿园各领域教育活动设计与指导 86

第一节 幼儿园健康教育活动设计与指导 86

第二节 幼儿园语言教育活动设计与指导 100

第三节 幼儿园科学教育活动设计与指导 111

第四节 幼儿园社会教育活动设计与指导 123

第五节 幼儿园艺术教育活动设计与指导 132

第六章 区域活动及相关活动的设计与指导 150

第一节 区域活动的设计与指导 150

第二节 幼儿园主题活动的设计与指导 157

第七章 幼儿园教育活动评价 170

第一节 幼儿园教育活动评价的意义 170

第二节 幼儿园教育活动评价的内容 170

第三节 幼儿园教育活动评价的方法 180

第八章 中外著名学前教育课程中教育活动的设计 194

第一节 国外著名学前教育课程中教育活动的设计 194

第二节 我国著名学前教育课程中教育活动的设计 203

参考文献 209

后记 210

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