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- 作 者：中华民国比较教育学会主编
- 出 版 社：师大书苑有限公司
- 出版年份：1992
- ISBN：
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罗宾逊的课程理论&詹栋梁 1
中小学的潜在课程&黄政杰 17
从通识教育到全人教育——课程理念的合理转化&胡梦鲸 35
我国中小学课程标准修订的理念与作法&吴清基 67
中日中小学课程比较研究&王家通 95
美国中小学课程的新猷——统整教育&单文经 145
美国初级中等教育阶段的课程&单文经 179
美国中小学社会学科课程发展&陈伯璋 205
美国中学科技教育课程分析&余鉴 219
美国中学资讯教育课程的现况与问题&罗纶新 247
法国小学课程之探讨&林贵美 265
德国中学课程发展的趋势——德国中学教科书编纂举例&严翼长 307
英国一九八八年教育改革法案对我国中小学课程发展的启示&廖春文 347
英国国定课程评析&黄光雄 379
附录：民国七十八年本会学术研讨会专题论文 401
从国际观点谈教育改革&Val D.Rust 主讲 潘慧玲 译 401
学门或学科：法国与德国教育学的沟通关系&Jurgen Schriewer 主讲 詹栋梁 译 417