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- 作 者：常华锋著
- 出 版 社：北京：首都师范大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787565608834
- 标注页数：236 页
- PDF页数：244 页
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第一章 绪论 1
第一节 教学论的一般问题 1
第二节 生本教学论的基本问题 18
第二章 生本教学的理论基础 29
第一节 马克思主义哲学基础 29
第二节 现代教学理论基础 35
第三节 教育心理学基础 42
第四节 社会学基础 46
第五节 当代脑科学基础 49
第三章 生本教学的基本理论 51
第一节 生本教学系统 52
第二节 生本教学规律 62
第三节 生本教学的基本思想 69
第四节 生本教学的基本观点 88
第五节 生本教学目标 130
第六节 生本教学方法 139
第七节 生本组织与生本管理 144
第八节 生本教学策略 151
第九节 生本教学模式 171
第十节 生本教学评价 193
第四章 生本教学的发展与困惑 207
第一节 生本教学是学科教学改革与发展的必然走向 207
第二节 问题与思考 211
主要参考文献 219
后记 235