- 作 者：高廉平，张学敏，陈时见
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787040310245
- 标注页数：208 页
- PDF页数：219 页
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单元一 普通话训练 1
任务一 声母 1
项目一 声母分类 1
项目二 声母辨正 2
项目三 声母训练与评析 5
任务二 韵母 24
项目一 韵母结构 24
项目二 韵母分类 24
项目三 韵母辨正 25
项目四 韵母训练与评析 28
任务三 声调 49
项目一 调类和调值 49
项目二 普通话四声的读音 50
项目三 方言与普通话声调的差异 51
项目四 入声字改读 52
项目五 声调训练与评析 53
任务四 音变 68
项目一 变调 68
项目二 轻声 71
项目三 儿化 72
项目四 语气词“啊”的音变 73
项目五 音变训练与评析 74
单元二 朗诵与演讲训练 87
任务一 吐字归音 87
项目一 吐字归音的概念 87
项目二 吐字归音的要领 88
项目三 吐字归音的“枣核形” 89
项目四 吐字归音训练与评析 89
任务二 朗诵 101
项目一 朗诵的要求 101
项目二 朗诵的准备 101
项目三 朗诵的语言加工 102
项目四 朗诵训练与评析 107
任务三 演讲 126
项目一 演讲的特点 126
项目二 演讲的基本要求 127
项目三 演讲训练与评析 128
单元三 教师常用口语训练 145
任务一 教学口语 145
项目一 叙述 145
项目二 描述 146
项目三 评述 147
项目四 解说 147
项目五 论证 148
项目六 教学口语训练与评析 149
任务二 教育口语 169
项目一 说服 169
项目二 疏导 169
项目三 表扬 170
项目四 批评 170
项目五 激励 170
项目六 教育口语训练与评析 171
任务三 教师交际口语 192
项目一 称呼 192
项目二 招呼 193
项目三 交谈 194
项目四 问答 195
项目五 交际口语训练与评析 196
参考文献 205
后记 207