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- 作 者：钟祖荣，刘维良主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7040162474
- 标注页数：328 页
- PDF页数：334 页
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第一部分 教育学 1
第一章 绪论 1
第二章 教育的本质与教育基本规律 7
第三章 教育目的 27
第四章 教育制度 40
第五章 教师与学生 50
第六章 课程 66
第七章 教学理论与实践 72
第八章 德育理论与实践 108
第九章 班主任工作 126
第十章 课外、校外教育 135
第二部分 心理学 147
第一章 心理学概述 147
第二章 感知和知觉 162
第三章 注意 171
第四章 记忆 180
第五章 思维 195
第六章 情绪与意志 215
第七章 需要与动机 231
第八章 技能 242
第九章 能力 251
第十章 人格 266
第十一章 社会态度与行为 290
第十二章 心理健康教育与心理咨询 309
后记 328