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- 作 者：张兰春等著
- 出 版 社：杭州：浙江大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787308090049
- 标注页数：160 页
- PDF页数：165 页
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第一部分 研究总报告 17
义务教育政策执行过程及执行效果综述报告&佛朝晖 刘亚荣 17
第二部分 研究分报告——调查报告 75
地方政府推动义务教育均衡的政策路径调查报告&刘亚荣 75
义务教育财政政策执行现状调查报告&刘亚荣 79
义务教育阶段师资均衡配置政策执行情况调查报告&佛朝晖 89
第三部分 研究分报告——案例报告 99
沈阳市义务教育均衡发展学区制改革案例报告&刘亚荣 于鸣 99
东部某省某市区教育经费分配模式改革的研究报告&刘亚荣 蒋义 118
湖北省潜江市师资资源均衡配置案例报告&佛朝晖 142
“班班通”助力教育变革——郑州市“班班通”工程探析&张虹 148