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- 作 者：金春霞主编
- 出 版 社：南京：江苏美术出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787534437489
- 标注页数：247 页
- PDF页数：255 页
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第一章 教师应具备的基本教学技能 1
第一节 备课技能修炼 1
第二节 导课技能修炼 15
第三节 说课技能修炼 22
第四节 结课技能修炼 31
第五节 评课技能修炼 37
第二章 教师应具备的课堂组织能力 53
第一节 课堂组织要有效调控 53
第二节 掌握课堂组织教学技能 60
第三节 课堂教学组织要有灵活性 67
第三章 教师应具备的课堂教学能力 77
第一节 如何设计教学内容 77
第二节 课堂教学应变技巧 90
第三节 课堂教学中巧用情境技能 99
第四节 巧妙运用多媒体技术 109
第四章 打造和谐高效课堂 122
第一节 教学氛围要融洽 122
第二节 教学氛围要和谐 126
第三节 课堂氛围要活跃 142
第四节 课堂教学激发学生的学习能力 159
第五章 提高教师学习和研究的能力 170
第一节 探索研究理论知识 170
第二节 在教学中实践学习 184
第三节 完善反思能力 189
第四节 在实践中研究教学 202
第六章 提高教师德育教学能力 217
第一节 在教学中渗透德育教育 217
第二节 德育教学中的智慧艺术 228
第三节 在课堂教学中提高师德修养 236