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趋同与趋异  社会工作专业教育模式比较
  • 作 者:周利敏著
  • 出 版 社:北京:社会科学文献出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787509734087
  • 标注页数:326 页
  • PDF页数:339 页
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第一章 导论 1

第一节 研究缘起 1

第二节 文献综述 2

第三节 分析思路 5

第四节 研究方法 7

第二章 社会工作教育发展历程及特点比较 9

第一节 中国大陆社会工作教育发展历程及特点 9

第二节 香港社会工作教育发展历程及特点 15

第三节 台湾社会工作教育发展历程及特点 24

第四节 美国社会工作教育发展历程及特点 34

第五节 三地的比较 43

第三章 社会工作教育培养模式、核心课程设置与实习教学比较 58

第一节 社会工作教育培养模式比较 58

第二节 社会工作教育核心课程设置比较 76

第三节 社会工作实习教学模式比较 101

第四章 社会工作教育与政府部门关系比较 127

第一节 社会工作教育与政府关系的比较 127

第二节 政府对社会工作职业化与专业化的影响比较 148

第五章 社会工作教育全球化与本土化比较 181

第一节 社会工作教育全球化比较 181

第二节 社会工作教育本土化比较 207

第三节 趋同与趋异:全球化与本土化双重视域下的社会工作教育 243

第六章 结论与思考 254

参考文献 278

附录一 社会工作专业本科学生实习满意度调查问卷 301

附录二 社会工作本科生就业意愿研究调查问卷 306

附录三 全球化背景下社会工作教育的回应调查问卷 312

附录四 社会工作专业学生对本专业课程设置的调查问卷 320

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