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中学新课程规范化教学板书设计  5  中学历史教学板书设计1100例  1
  • 作 者:北京师联教育科学研究所编
  • 出 版 社:北京:学苑出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7507719405
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(一)中学教学板书的基本原理 1

教学板书 1

教学板书的意义 1

教学板书的原则 2

教学板书的作用 3

教学板书的类型 5

教学板书的特点 31

教学板书的艺术 38

附:说“板书” 48

板书基本功管窥 50

板书的八种功能 54

附:“板眼”效应 60

(二)中学教学板书设计方法 63

怎样设计板书 63

根据不同的文体设计板书 66

板书设计的十种方法 71

板书课题的艺术 78

板书设计与生成技术 83

教学板书的心理影响 88

回环式板书 90

(三)中学历史课堂教学板书设计的原则与方法 94

历史课堂板书设计的七条原则 94

历史课堂板书设计的四条原则 96

历史课副板书设计的原则 100

中学历史课堂教学板书设计的形式(一) 101

中学历史课堂教学板书设计的形式(二) 105

中学历史课堂教学板书设计的形式(三) 108

中学历史课堂教学板书设计的形式(四) 110

历史课板书设计的十种形式 114

历史板书设计七式 120

教材要点不是板书提纲 124

设计历史板书的方法 128

(四)中学历史分期的断代教学板书设计 133

“历史导言课”对照表解式板书设计 133

“中国历史分期年表”板书设计 134

中国历史“朝代更替”表解式板书设计 136

“中外上古历史年代对照”表格式板书设计 136

“中外历史纲目线索”表格式对比板书设计 137

“朝代尺”图示板书设计 138

“古代四大发明”比较式表格板书设计 139

(五)原始社会 140

“中国古代史概论”图示板书设计 140

“中国原始社会分期”表格式板书设计 141

“中国原始社会线索”图示文解式板书设计 142

“原始社会”图文示意式板书设计 142

“原始社会线索”图解文注表格填充式板书设计 143

“中国原始社会”表格式板书设计 144

“中国原始社会”纲要信号图示文解式板书设计 145

“原始社会”知识网络表格式板书设计 145

“中国原始社会总论”图示板书设计 146

“原始社会”意示图解式板书设计 146

“远古社会”认知结构——助景式表解板书设计 147

“中国猿人”板书设计 149

“山顶洞人与北京人比较”表格式板书设计 149

“中国的氏族公社”表格式板书设计 150

“中国史前史概况”图示分析式板书设计 151

(六)奴隶制社会 152

“中国奴隶社会图示诠释式”导学板书设计 152

“夏、商、西周奴隶制王朝”教材分析板书设计 152

“夏、商、西周概况”表格式导学板书设计 156

“奴隶与农奴”比较式板书设计 157

“春秋五霸”知识结构——表解式板书设计 157

“春秋时期奴隶社会瓦解”图解式板书设计 158

“春秋时期奴隶社会的逐步瓦解”图解文注式板书设计 158

“中国奴隶社会的瓦解”形象图示注解式板书设计 159

(七)春秋战国 160

“中国封建社会(第一层次)”图解式板书设计 160

“十国”概况认知—表解式板书设计 161

“封建社会形成时期”树形图表式板书设计 163

“春秋和战国时期”认知结构—助学指导表解式板书设计 164

“春秋战国之政局”表格式板书设计 167

“春秋战国是我国古代历史上的大变革时期”表格式板书设计 168

“社会大变革时期——春秋、战国”教材分析——表解导学式板书设计 169

“春秋战国时期的文化”教材分析——表解导学式板书设计 172

“战国历史发展”系列图示文解式板书设计 175

“战国七雄”认知——表解式板书设计 175

“春秋五霸·战国七雄”示意图解式板书设计 176

“战国七雄”丰字形记忆板书设计 176

“战国七雄”提纲式板书设计 177

“商鞅变法”表格式板书设计 178

“战国社会经济”表解式板书设计 178

“春秋战国”图示式板书设计 179

“战国时期的科学文化”表格式板书设计 179

“春秋战国的科技文化”表格式板书设计 180

“诸子百家(指主要者)的政治思想及其著作”表格式板书设计 181

(八)秦朝的统一和秦末农民战争 182

“封建社会的形成和发展——战国、秦、汉”表格式板书设计 182

“战国、秦、汉概论”图示表格式板书设计 183

“秦万里长城”图解式板书设计 183

“秦朝”图示文解式板书设计 184

“秦朝统治”认知——表解式板书设计 185

“春秋战国到秦统一”线索——表解式板书设计 185

“秦统一的历史原因”图示文解式板书设计 186

“秦朝的政治制度”图解式板书设计 186

“秦朝”认知结构——表解式板书设计 187

“秦朝历史”综合图解文注式板书设计 188

“秦巩固和加强国家统一的措施”认知——表解导学式板书设计 189

“秦朝的疆域”十字记忆板书设计 189

“秦朝的统一和秦末农民战争”教材分析——认知表解式板书设计 190

“秦末农民战争”提纲导学式板书设计 193

“陈胜吴广发动的秦末农民战争”纲目式板书设计 193

“秦末农民战争”认知——表解式板书设计 194

“秦末农良战争和楚汉之争”提要导学式板书设计 195

“秦末农民战争”图示文解式板书设计 196

“秦汉农民战争”情况表格导学式板书设计 197

(九)西汉的盛衰 198

“汉朝的建立”图文互解式板书设计 198

“西汉的盛衰”表格式板书设计 199

“西汉休养生息制度”图解文注式板书设计 200

“西汉中集权的巩固”图解文注式板书设计 200

“西汉前期统治的巩固”提纲导学式板书设计 201

“西汉盛衰”认知——表解式板书设计 201

“王莽改制”图示式板书设计 202

“东汉的政治、经济和民族关系”图解文注式板书设计 202

“绿林、赤眉起义”线索纲要注解式板书设计 203

“东汉的政治和经济”提纲导学式板书设计 203

“东汉政治与经济”表解式板书设计 204

“黄巾起义”图解文注式板书设计 204

“两汉经济发展”简况表格式导学板书设计 205

“两汉民族关系”简况表格导学式板书设计 205

“两汉政治清明时期”简况表格式对比板书设计 206

“西汉与匈奴、西域的关系”图解文注式板书设计 207

(十)秦汉时期的文化 208

“秦汉时期的文化”表格式板书设计 208

“秦汉文化成就”简况表格式板书设计 208

“战国秦汉文化”图文诠释式导学板书设计 209

(十一)三国两晋南北朝 210

“三国两晋南北朝历史”纲要信号图示式 210

板书设计 210

“三国、两晋、南北朝”线索图示式板书设计 211

“三国两晋南北朝朝代序列”图示注解式 211

板书设计 211

“三国、两晋、南北朝”示意图解式板书设计 212

“三国、两晋、南北朝总论”图示文解板书设计 212

“三国时期”表格填充式板书设计 213

“三国鼎立形势”品字形记忆板书设计 214

“三国鼎立”图文表解式板书设计 214

“三国鼎立”图示诠注式板书设计 215

“三国鼎立”图解式板书设计 215

“三国鼎立”列语式板书设计 216

“三国鼎立”三角形图解式板书设计 216

“三国鼎立”图解式板书设计 217

“三国鼎立”提纲导学式板书设计 217

“曹操统一北方”提纲导学式板书设计 218

“中国历史南北朝”直线式分期图示板书设计 219

“南朝概论”框图式板书设计 220

“南北朝发展”提纲导学式板书设计 220

“北朝各朝代”框图式关系板书设计 221

“北魏孝文帝改革和北魏末年各族人民起义”图解文注式板书设计 221

“中国古代第二次民族大融合”图文式板书设计 222

“北魏的均田制和田租户调制”表格式板书设计 222

“三国两晋南北朝文化”线索——注释式板书设计 223

“小说与历史中的人物对比,曹操与雍正”表格式板书设计 224

“隋唐辽宋夏金元明清总论”图解文注式板书设计 225

中国封建社会的“赋税制度”表解式板书设计 225

“古代台湾与大陆关系”直线图示式板书设计 226

“中国封建社会赋役制度的发展变化情况”图解文注式板书设计 227

“隋文帝统一”表解式板书设计 228

“隋朝的统治(581-618年)”提要导学式板书设计 229

“隋统一前南北朝对峙的形势”要语示意式板书设计 229

“隋的统一”图示注解式板书设计 230

“隋朝的开凿大运河”认知——表解式板书设计 231

“隋朝的大运河”人字形记忆板书设计 231

“隋朝南北大运河”图解式板书设计 232

“隋炀帝的暴政”认知结构表解式板书设计 233

“隋末农民战争”图解式板书设计 235

“隋末农民战争”纲要图解式板书设计 235

(十二)唐朝 236

“隋唐历史总论”图解文注式板书设计 236

“隋唐概论”图示注解式板书设计 237

“隋唐人物”板书提纲 237

“秦始皇、隋炀帝暴政对比”表格式板书设计 238

“贞观之治”认知——表解式板书设计 238

“武则天执政”到“开元盛世”表解式板书设计 239

“唐朝线索”—概况表解式板书设计 240

“唐朝政治制度(三省六部)”表格式板书设计 241

“唐朝三省六部制”框图式板书设计 242

“唐朝历史过程”坐标式板书设计(一) 242

“唐朝历史过程”坐标式板书设计(二) 243

“唐朝前期的政治和经济”图解文注式板书设计 244

“唐都长安”表解式板书设计 244

“唐朝安西都护府和北廷都护府”图解式板书设计 245

“唐前期的民族关系”图示文解式板书设计 245

“唐朝的民族关系”认知结构综合表解式板书设计 246

“唐朝的民族关系”图示文解式板书设计 248

“唐朝民族关系”简况认知——表格式板书设计 249

“唐朝经济发展”简况表格导学式板书设计 250

“手工业发展”表格式板书设计 250

“唐朝的对外关系”认知结构表解式板书设计 251

“唐朝对外关系简表”表格式板书设计 253

“唐朝对外关系”图示表解式板书设计 253

“唐朝的对外关系”丁字记忆板书设计 254

“唐朝外交”环形图解式板书设计 254

“唐朝对外关系”简况表格式板书设计 255

“唐朝的衰落和唐末农民战争”图解式板书设计 256

“安史之乱”认知结构板书设计 257

“安史之乱”三角图解式板书设计 258

“唐朝的衰落”认知——表解式板书设计 258

“唐末农民起义”认知——表解式板书设计 260

“士族制度”文图式板书设计 261

“士族与庶族比较”对比式板书设计 261

(十三)隋唐时期的文化 262

“隋唐文化”提纲式板书设计 262

“唐朝文化”认知结构式板书设计 263

“隋唐文化”表格陈列式板书设计 264

“唐朝的文学成就”认知——表解式板书设计 265

“隋唐文学艺术成就一览”表格式板书设计 266

“唐代艺术”认知——表解式板书设计 267

“隋唐科技成就一览”表式板书设计 268

“两税法”提纲导学式板书设计 268

“隋唐的科技”认知表解式板书设计 269

“北魏至唐朝的均田制和租庸调比较”表格式板书设计 270

(十四)五代、辽、宋、西夏、金时期 271

“五代”线索——认知结构式板书设计 271

“五代辽宋夏金元关系”表格式板书设计 273

“宋朝的建立”表解式板书设计 274

“北宋中央集权的加强”线索图示式板书设计 275

“化宋·王安石变法”知识结构表解式板书设计 276

“王安石变法”表格导学式板书设计 277

“王安石变法”提纲式板书设计 278

“王安石变法”图解文注式板书设计 278

“北宋的农民起义”知识结构表解式板书设计 279

“王小波、李顺起义”直线图解式板书设计 280

“辽、西夏和北宋的并立”教学思路图解式板书设计 281

“宋、辽、西夏的并立”对立式图示板书设计 282

“北宋与辽夏的关系”框图表格式板书设计 282

“夏宋关系认知”——表解式板书设计 283

“辽宋关系”认知——表解式板书设计 284

“金宋关系”认识——表解式板书设计 285

“金灭辽、金灭北宋”图示文解式板书设计 286

“金和北宋的并立”主辅式导学板书设计 287

“南宋概况”列要式板书设计 287

“南宋的抗金斗争”认知—表解式板书设计 288

“南宋人民抗金斗争”图解式板书设计 289

“南宋末农民起义”——线索式板书设计 290

“钟相、杨么起义”图解式板书设计 290

“北宋的政治和经济”提纲导学式板书设计 291

“北宋社会经济的发展”图文注释式板书设计 291

北宋社会经济的发展认知——表解式板书设计 292

“南宋时期南方经济的发展”图解式板书设计 293

“南宋经济的发展”对比式表解板书设计 293

“宋代史学《资治通鉴》”表解式板书设计 294

(十五)元朝 295

“元朝的建立”线索——认知表解式板书设计 295

“元朝的建立”图示文解式板书设计 297

“元朝统一”图解文注式板书设计 298

“元朝的统一”正副式板书设计 298

“元朝统一”图文诠释式板书设计 300

“蒙古封建制的形成”图文式板书设计 301

“蒙古的军事征服”直线图解式板书设计 301

“蒙古政权的形成”图解文注式板书设计 302

“元朝行省制度”认知——表解式板书设计 302

“行省制度和宣政院制度”图示文解式板书设计 303

“元朝的社会经济”文图示意式板书设计 303

“元朝社会矛盾”图解示意式板书设计 304

“元朝的社会经济”界标式板书设计 304

“元朝民族融合”文图式板书设计 305

“元朝的社会经济和社会矛盾”提要注解式板书设计 306

“元朝的社会矛盾”认知——表解式板书设计 306

“元朝的灭亡”表解式板书设计 307

“元末农民战争”图解诠注式板书设计 307

“元末农民起义”认知线索——表解式板书设计 308

“元末农民战争”图解示意式主副板书设计 309

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