- 作 者：杜向民等著
- 出 版 社：北京：中国社会科学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787516108000
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“当代马克思主义理论创新高层论坛”开幕词&杜向民 1
“当代马克思主义理论创新高层论坛”贺辞&李博飞 4
“当代马克思主义理论创新高层论坛”欢迎词&张鸿骊 6
马克思主义文本阐释 11
论马克思的实践唯物主义新世界观——评黄楠森先生的“辩证唯物主义世界观”&周树智 11
马克思异化理论的实践特质与人权意蕴&王立洲 30
疏离一结合：青年马克思自由哲学研究的一个视角&刘明艳 39
异化理论的萌芽及其表现形式——格劳修斯异化思想探微&韩郁郁 刘强 53
马克思主义与当代社会发展 63
社会工程研究是马克思主义理论发展的一个新的生长点&王宏波 63
实然和应然视阈中的公共知识分子&李金勇 65
中国模式的世界意义&金波 71
价值手段与价值目标的聚合——改革开放三十多年发展历程的价值哲学解读&张学广 79
环境问题与消费模式的变革&柴艳萍 郭建 86
农民利益表达与有关政治问题的思考&李毅 93
直面时代 重构马克思主义的话语权&张亲霞 100
走出幸福与道德关系的二律背反——以彭宇事件为例&范立华 108
改革与发展中的中国经验探讨&何俊生 119
生态文明的国际共识与和谐世界构建&吕辉 孙百亮 127
科学发展观与陕西文化大发展&李刚 广红娟 137
马克思主义中国化大众化 149
中国共产党对计划和市场关系认识中的“两次否定之否定”&任晓伟 149
邓小平的马克思主义观对马克思主义理论的创新及其发展&龚雄亭 龚平 159
当代马克思主义理论创新的基本问题研究&陈怀平 169
毛泽东政府责任观对当代农民组织化的启示&贺小慧 175
新中国成立初毛泽东从经济上对推进农民组织化的探索&梁剑峰 186
邓小平实现中国社会主义发展模式成功转型的原因探析&鲁西龙 198
社会主义核心价值体系构建的多重文化视野&罗运璇 罗恒 204
对毛泽东“为人民服务”思想的再认识——兼论与“以人为本”的关系&钱耕耘 213
当代中国马克思主义经济观论纲&宋小刚 何俊生 221
试论毛泽东的忧患意识&姜建芳 228
马克思主义时代化的三个核心问题&梁飞 236
试探马克思主义中国化原创思维之层理&王诚德 248
马克思主义与思想政治教育 257
大学精神与社会主义核心价值体系大众化&王凌 赵连文 257
文化何以成为思想政治教育载体&王景云 267
论《马克思主义基本原理概论》精品课程教学的学科意识&王勇 273
革命历史画在高职高专院校思想政治理论课中运用的作用&徐玉先 280
马克思主义理论教育创新研究——以马克思主义基本原理概论课为例&盖伯琳 287
马克思主义理论课教学模式创新研究&王瑞萍 马进 295
教学方法创新是提高“思政”课实效性的关键&刘强 303
高校“以人为本”的思想政治教育误区辨析&庞海峡 309
大学生传统人文价值观格局比重研究&曹印双 317
“当代马克思主义理论创新高层论坛”学术总结&刘吉发 336