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- 作 者：王新华主编；王艳云，宋淑芳，张宏杰等编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：1994
- ISBN：7040049384
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理论篇 1
一、从“艺术”谈起 2
二、体育教学是一门艺术 3
三、体育教学的育人艺术 6
四、体育教学艺术论 9
五、体育教学艺术的特点 14
观念篇 22
一、体育教学与人的全面发展 23
二、现代体育教学的发展趋势 28
三、体育教学改革的热点 36
素质篇 40
一、论素质 41
二、思想品质 42
三、知识水平 45
四、能力结构 50
五、心理品质 55
行为篇 61
一、一个心理实验引起的思考 62
二、体育教师的领导行为 63
三、领导行为类型 65
四、行为与爱心 69
五、学生心目中所喜爱的体育教师形象 72
准备篇 75
一、大纲、教材重点难点 76
二、了解学生 81
三、选择教法 81
四、教案的编写与设计 103
五、场地器材的布置与规划 117
诱导篇 121
一、启发 122
二、激励 139
教学篇 157
一、语言 158
二、示范 173
三、情态 184
调控篇 197
一、调控 198
二、应变 209
关系篇 210
一、体育教学的社会关系网络 211
二、协调关系的品质 222
三、协调方法与技巧 225
后记 237
参考文献 239