有效备课知识建构型视野下的备课问题与对策

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第一单元有效教学新理念——新课程课堂教学的一种新诠释 1

第一节有效教学新界定 1

第二节教师新角色 20

第三节课堂新课型 23

第四节两种新形态 28

第五节行动六原则 45

第二单元有效备课行动理念——建构“师生共备”的新课程有效备课行动理念 57

第一节构建行动新理念 57

第二节行动新原则 62

第三节行动新任务 64

第三单元有效备课行动策略——建构“师生共备”的新课程有效备课行动 75

第一节创建教学文件夹行动 79

第二节创建备课文件夹行动 80

第三节学生有效备课行动 81

第四节教师撰写有效教案行动 85

第五节评价有效备课行动 176

参考文献 192

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