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- 作 者：冯克诚，田晓娜主编
- 出 版 社：西宁：青海人民出版社
- 出版年份：2222
- ISBN：7225014668
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语文课型结构优化的基本特征和模式 1
课堂教学结构改革的几种形式 11
中学语文教学改革的七大基本流派 16
语文三基教学体系 21
一二一课堂阅读教学程序 31
小学语文“整体——部分——整体”课堂阅读教学程式 35
小学语文“四段式”阅读教学结构 38
小学语文整体性导读教学模式 44
小学自学式阅读全程教学法 47
初中语文系列课型训练 55
中学语文“联课式”教学法 59
中语课文教学之“三·五·七”模式 65
语文编卡教学法 73
主导与主体统一的双边对应活动线教学模式探索 76
语文目标教学模式 79
教学目标检测与目标教学补救办法 83
语文比较教学法 89
格式塔语文教学结构 95
“训练式”教学法 101
“情知对称”四分教学模式 103
“说课”教学程式与方法 109
网格状教学法（例说） 115
中学语文阅读教学结构设计 118