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- 作 者：傅幼康主编
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：7560260297
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第1章 普通高中美术课程新理念与教学反思 1
普通高中美术课程新理念带来的新变化 1
在普通高中美术课程深入推进中反思相关问题 4
在普通高中美术课程深入推进中加强对策的研究 12
第2章 “美术鉴赏”系列审美素养的问题 29
“美术鉴赏”的基础知识 29
“美术鉴赏”教学审美素养培养途径的问题 39
“美术鉴赏”的教学建议 68
第3章 “绘画·雕塑”系列基本技能的问题 89
“绘画·雕塑”的基础知识 89
“绘画”模块内容的选择与“双基”教学的矛盾 106
“绘画·雕塑”的教学建议 132
第4章 “设计·工艺”系列创新意识的问题 158
“设计·工艺”的基础知识 158
“设计·工艺”教学中求异能力的问题 169
“设计·工艺”的教学建议 188
第5章 “书法·篆刻”系列文化传承的问题 216
“书法·篆刻”的基础知识 216
书法传统审美观与现代审美观的差异 231
“书法·篆刻”的教学建议 253
第6章 “摄影摄像·电脑美术”系列资源整合的问题 280
“摄影摄像·电脑美术”的基础知识 280
“摄影摄像·电脑美术”教学艺术与技术整合的问题 296
“摄影摄像·电脑美术”的教学建议 324
参考文献 350
后记 351