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- 作 者：陈新著
- 出 版 社：
- 出版年份：2003
- ISBN：
- 标注页数：124 页
- PDF页数：143 页
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教育管理篇 2
1、小学教育整体综合实验报告 2
2、校内管理体制改革初探 18
3、学校管理的目标定位及优化整合 23
4、坚持教学改革，提高全面素质 26
5、新时期的教师要唱好“三部曲” 30
6、教师持续发展的策略 35
7、加快学校现代化进程的实践与思考 39
相关链接： 50
1、做一个实实在在的人——记慈溪市实验小学校长陈新 50
2、一位锐意改革的名校长 54
教学实践篇 60
1、自然教学与第二课堂 60
2、灵活处理实验，促进智能发展 63
3、小学常识开放性教学模式的研究与实践 67
4、走出课堂去获取知识 85
5、教案《轻与重》 87
6、教案《力与力的测量》 91
教学实践篇 94
相关链接： 94
1、小学常识教材改革的探索者——记慈溪市实验小学特级教师陈新 94
2、学生老师换角色 98
教海拾贝篇： 100
1、美国贝市代表团来我校时的欢迎词 100
2、庆祝第十八个教师节讲话 101
3、与慈吉小学联姻结对仪式上的讲话 103
4、实验小学课程改革方案 104
5、2002年第2学期学校工作计划 109
6、第五届二次教代会工作报告 115