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学校建筑的理论基础与计划原则之研究
  • 作 者:林勤敏撰
  • 出 版 社:国立政治大学研究所
  • 出版年份:2222
  • ISBN:
  • 标注页数:311 页
  • PDF页数:326 页
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第一章 绪论 1

第一节 研究动机与目的 1

第二节 研究范围与方法 4

第三节 研究价值与困难 8

第四节 研究资料来源 12

第五节 专有名词诠释 14

第二章 学校建筑的理论基础 17

第一节 学校建筑的意义与重要性 17

第二节 学校建筑与教育的关系 26

第三节 影响学校建筑计画的要素 46

第四节 学校建筑设计的构成理论 66

第五节 学校建筑设计的基本原则 82

第三章 学校建筑计画原则之探讨 103

第一节 校地的选择 104

第二节 校舍的设计 112

第三节 校园的规画与配置 150

第四节 运动场所及其附属设备的设置 175

第五节 学校图书馆建筑的计画 197

第四章 我国国民中小学学校建筑与设备现况之调查研究 217

第一节 调查动机与目的 217

第二节 调查方法 220

第三节 调查实施经过 231

第四节 调查结果分析 235

第五章 结论与建议 281

第一节 结论 281

第二节 建议 290

重要参考资料 295

附录 312

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