- 作 者：姜进本册主编；任恩刚，张卫苹丛书主编
- 出 版 社：呼和浩特：内蒙古大学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：7811155613
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第一章 班级文化概述 1
第一节什么是班级文化 1
第二节 班级文化的作用 3
第二章 班级物质文化建设 6
第一节 建设和谐的班级环境 6
第二节 建设个性化的班级标志 12
第三章 班级制度文化建设 16
第节 班级制度文化的主要内容 16
第二节 班级制度的功能 18
第三节 班级制度的制定与完善 19
第四章 班级精神文化建设 25
第节 班级精神文化的内容与建设途径 25
第二节班风建设 29
第五章 怎样打造班级文化 36
第一节 观念更新 36
第二节 群体协调 42
第三节 师生沟通 46
第四节 依法治班 50
第五节 人本引领 56
第六节 阳光操作 60
第七节 个案教育 63
第八节 自我超越 71
第六章 优秀班主任谈怎样打造班级文化 77
1.班级文化建设 77
2.班级文化建设的探索 82
3.班级文化建设要实现“四化” 90
4.基于对话合作理念的班级文化建设 92
5.做好班级文化建设 101
6.加强班级文化建设，促进学生全面发展 107
7.怎样创建班级文化特色 111
7.班主任应是班级文化的策划者和组织者 114
8.班主任工作：建设良好班级文化之浅见 120
9.班级文化活动在德育中的意义 123
10.缔造积极的班级文化，培育健康的价值观 131
12.班级文化建设中班主任形象塑造 154
13.如何进行班级文化建设和班级卫生管理工作 160
14.班级文化刍议 168
15.创建班级文化，古诗词更显魅力 173
16.班级文化建设之浅见 177