- 作 者：杨忠著
- 出 版 社：合肥：合肥工业大学出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787565024306
- 注意：在使用云解压之前，请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
9
（在线云解压服务）
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
引言 1
第一部分 理论发展 3
第一章 新媒体环境下新闻播音员和主持人的生存 3
第一节 广播电视和新媒体发展概说 3
第二节 新闻播音员和主持人的职业状况 13
第三节 新闻主持人的自我超越 18
第四节 自媒体主持人的发展现状和前景 23
第二章 新媒体时代的新闻播音 26
第一节 新媒体时代新闻播音表达的基本要求 26
第二节 新闻播音发声训练的探索和拓展 29
第三节 新媒体背景下新闻播音表达的典型问题 36
第四节 新闻播音的语言表达样式 41
第五节 新媒体背景下的新闻评论播音 44
第六节 新媒体背景下的新闻专题播音 49
第七节 新媒体中的电视新闻播音 54
第三章 新媒体时代的新闻主持 61
第一节 新媒体时代的新闻主持综述 61
第二节 新闻主持的即兴表达 67
第三节 新媒体新闻节目主持人的策划和采访 78
第四节 新闻节目主持人素质的文化建构 81
第四章 新媒体视听新闻的发展 87
第一节 《大鹏嘚吧嘚》的成功探索 88
第二节 网络播音主持的基本要求 92
第三节 网络新闻主播的能力培养 94
第四节 网络主持人的专业性实践 95
第五节 用庄子“守宗”和“坐忘”的视角分析新闻主持人的网络生态 96
第二部分 学习领域设计 105
一、学习领域定位 105
二、学习领域目标 106
三、学习领域内容与学时安排 107
四、学习领域的设计 108
五、方法与手段 132
六、实施条件 134
七、准备与实施 135
八、作业 148
九、评价（考核方式） 149
十、结束语 151
第三部分 训练材料 155
一、时政新闻 155
二、民生新闻 164
三、新闻专稿 174
四、新闻评论 203
参考文献 211
编后话 213