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- 作 者:林格著
- 出 版 社:北京:新世界出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787510418150
- 标注页数:178 页
- PDF页数:194 页
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能力胜于分数:用多把尺子量不同的孩子像哲学家一样,善待孩子的每一个提问 2
启发知识而非注入灌输 9
越是聪明的人越需要下笨工夫 15
真正的教育是差异教育 22
利用分数为素质教育服务 28
别把孩子逼成读书机器 36
引导孩子学会独立思考 42
有效调节学习的总量与难度 49
引导个性发展,帮助孩子扬长避短 56
课外设计:点燃孩子内心的火炬,合理运用现代媒介营造家庭智力氛围 66
行万里路远胜于读万卷书 73
别把现代媒介当“洪水猛兽” 79
网络是一把双刃剑 87
给孩子自由支配时间的权利 97
知行合一:世界是学校,真理是老师鼓励孩子追求真理 104
创造性才华是衡量一个人能力的最终标准 111
体验是一项特别重要的学习 119
真正的教育不在于言谈而在于行动 127
知行合一,手脑并用 133
带孩子走研究型学习之路 138
并喻时代:向孩子学习,修炼自身素养两代人一起成长 144
孩子犯错误,大人向孩子道歉 152
转变教育者的四个角色 159
做孩子的玩伴 165
教育者心灵修炼之道——感悟、反思 171