
- 作 者:杨方笙
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- 出版年份:2222
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致1992年广东省陶行知教育思想研讨会的一封信&杨应彬 1
在1992年广东省陶行知教育思想研讨会上的讲话&李练深 3
浅析陶行知“生活教育”思想及其现实意义&何国华 5
走陶行知“科教兴国”“农科教大联合”的康庄大道&汕头市陶研会 19
学习陶行知,积极发展职业教育&黄海 26
在新形势下大力发展职业教育&吴运华 刘良生 36
学习、弘扬陶行知德育思想&陈玉奇 44
浅谈陶行知的德育思想&谢洁侬 53
浅谈小学高年级学生的自我教育&张福 60
略谈陶行知的教学论&叶瑞祥 67
从“教学做合一”谈加强实践性教学环节&林天卫 81
学习陶行知先生的高尚师德&沈晓良 90
试谈陶行知的艰苦办学给我们的启示&谢德勇 100
人民教育家的形象写照&刘伟林 107
特区教育需要陶行知&陈仲豪 112
学习陶行知思想,促进特区教育改革&朱双利 129
穷市也能办大教育&钟文 134
在改革开放中实践陶行知教育思想&李治元 138
走大联合之路,兴活教育之利&许鉴 147
学习行知思想,指导职教实践&汕头南海职中 161
学习陶行知师范教育思想,深化中师教育改革&林和龙 卢璧锋 167
在实践中培养未来合格的师资&苏祖昭 175
以陶为师,培养新型人民教师&肖钟汉 182
学习陶行知普及教育思想,把普及教育推上新台阶&王其孝 186
后记 191