- 作 者：吉林省教育学会办公室，吉林省教育科学研究所编
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- 出版年份：2222
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马克思的异化理论与人的全面发展&东北师大教育系 王逢贤 1
试论德、智、体三育的辩证关系&长春师院 王继湘 12
教育本质论&省教育科学研究所 徐毅鹏 19
成人教育与生产现代化&长春市教育局 邵成 29
社会结构与学校的教育结构&东北师大教育系 富维岳 34
改革中等教育结构实行多种形式办学&省教育科学研究所 王绍海 40
关于制定中小学教学计划应重视的几个基本问题&东北师大教育系 罗正华 47
试谈校长对教学的管理和领导&长春市第八中 秦启良 54
进行思想政治教育要掌握年青一代的特点&东北师大教育系 刘同音 61
论青年学生的心理和教育&四平师院 李世邦 67
试论智力的本质&吉林师院 王喜荣 73
按照智力发展的规律发展智力&省教育科学研究所 叶玉本 张作忠 76
把传授知识与发展智力统一于智育之中&通化师院 关达 84
中小学教育应培养发展学生的兴趣和爱好，促进人才的成长&梨树县教育局 陈德才 88
浅谈学生独立性的培养&延边大学 千洪范 95
也谈启发式&通化师院 杜仲伦 100
对儿童年龄特征中几个问题的看法&吉林市教育学院 张连和 105
幼儿园语言教学与小学语文教学的衔接问题&东北师大教育系 魏嘉媛 110
对2—7岁儿童六项心理发展测查实验报告&东北师大教育系 荆其桂 114
学前儿童王甡甡、王赫赫认识汉字的初步调查报告&东北师大教育系 魏嘉媛 荆其桂 119
战后日本高等教育结构的演变&东北师大教研所 孙世路 125
战后日本学校体系和结构的改革&东北师大教研所 王桂 138
战后日本国民经济计划中的教育政策和计划及其实施&东北师大教研所 梁忠义 150
工业化国家高教结构与经济结构&东北师大教研所 朴基俊 165
日本重视中小学教师培训工作&东北师大教研所 薛凤德 174
马卡连柯教育理论中要求与尊重相结合的思想&长春四十四中 张方旭 183