国际象棋高级教程

第一单元 棋风的发展 2

第一章 斯坦尼茨之前的巨星 2

第一节 乡间小步 2

第二节 重见天日的兵 6

第三节 组合万古常青 11

第四节 战略组合 23

第二章 局面性弈法之父——斯坦尼茨（1836-1900） 37

第一节 棋路历程 37

第二节 教义 39

第三节 实践应用 40

第四节 佳局精选 54

第三章 斯坦尼茨之后、鲍特维尼克之前的棋坛宗师 85

第一节 技术型和例行套路型——一批演奏家（1900-1918） 85

第二节 两次世界大战期间独树一帜的思想家 108

第四章 渴望战斗——苏联（俄罗斯）学派（1945-2013） 137

第一节 领先世界的苏联（俄罗斯）学派 137

第二节 苏联（俄罗斯）学派代表人物对局范例 138

第二单元 棋手实验室 180

第五章 提高棋艺的途径和方法 180

第一节 棋手的思维过程 180

第二节 战略和战术的相互关联 184

第三节 变着和战术组合的计算 187

第四节 评估局面的方法 194

第五节 制订计划 198

第六节 着法的选择 205

第七节 开局和中局之间的联系 212

第八节 转入残局的过渡阶段 218

第六章 在棋手实验室中 226

第一节 研究自己的对局 227

第二节 研究大师的对局 232

第三节 文献的利用 241

第四节 与实用结合 242

第五节 开局准备的技术 245

第六节 相关的建议 247

第三单元 迈向大师水平的台阶 250

第七章 着法的选择问题 250

第一节 直观想象力和变着的计算 251

第二节 着法选择时的时间利用问题 253

第三节 战术组合洞察力 256

第四节 套路式着法的危害性 264

第五节 对局中最困难的一着 269

第八章 斗争的动态性和局面评估的具体门径 278

第一节 国际象棋战斗的现代化全景 278

第二节 局面评估的具体门径 287

第三节 思维的归纳法和演绎法 292

第四节 视觉思维和言语思维 294

第五节 制订计划和战略威胁 295

第六节 决定局面战略前景的是什么因素 305

第七节 战略上的胜势局面 306

第八节 制订计划和典型的战略方法 308