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- 作 者：鲁洁著
- 出 版 社：南京：江苏教育出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：7534395135
- 标注页数：208 页
- PDF页数：216 页
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道德教育的人本学基础 1
一 实然与应然两重性：教育学的一种人性假设 1
二 人的超越——德育的本质 13
三 培养有理想的人——德育的重要使命 30
道德教育与当代人之生成 35
一 “个人”与“社会”——历史与范畴的演变 35
二 人的现代转型——世纪性的教育主题 44
三 关系中的人：道德教育的人学探寻 60
个体德性形成的基础 74
人对人的理解——品德形成的基础 74
现代化历史境遇中的道德教育 102
一 道德危机：一个现代化的悖论 102
二 现代化·人的现代化&德育的现代化 114
三 教育的返璞归真——德育的根基所在 122
四 双重选择——当代中国道德教育的价值取向 133
五 应对全球化：提升文化自觉 143
六 生态危机与道德教育 151
七 网络社会与道德教育 159
八 市场经济与道德教育 181
九 当代中国女性的人格建构 187
人文教育与科学教育的融合 192
一 人格陶冶：通识教育的新诠释 192
二 人文观照：当代科学教育的新取向 199