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- 作 者：邓卫东主编；陶丹，余家成副主编
- 出 版 社：天津：南开大学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787310046874
- 标注页数：183 页
- PDF页数：191 页
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第一章 幼儿教师应具有的思想品德修养 1
第一节 社会主义核心价值观 1
第二节 幼儿教师应具有的师德修养 10
第二章 幼儿教师应具有的法律修养 17
第一节 应具有的法律常识 17
第二节 劳动合同的订立 23
第三节 常见侵权行为 30
第三章 幼儿师范学校学生礼仪规范 35
第一节 幼师学生个人形象礼仪 35
第二节 幼师学生在校园各种场合的礼仪 56
第三节 日常生活礼仪 64
第四章 幼师学生的求职礼仪和见习、实习礼仪 77
第一节 求职礼仪 77
第二节 见习、实习礼仪 89
第五章 幼儿教师的职业规划 100
第一节 幼儿教师的基本要求 100
第二节 认识自我 106
第三节 职前准备 113
第六章 从幼师学生到幼儿教师的角色转变 129
第一节 幼师学生的角色认知与角色转换 129
第二节 建立和谐的人际关系 134
附录 142
《幼儿园教师专业标准（试行）》全文 142
《劳动合同书》 146
《中华人民共和国劳动法》 150
《中华人民共和国教育法》 160
《中华人民共和国教师法》 169
《幼儿园管理条例》 174
《学生伤害事故处理办法》 177
《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》 182