- 作 者：中共江苏省委党校教材编写组编
- 出 版 社：南京：江苏人民出版社
- 出版年份：1987
- ISBN：3100295
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第一章 领导工作是一门学问 1
第一节 马克思主义领导学的建立 1
第二节 马克思主义领导学的研究对象、基本内容和特点 7
第三节 学习和研究马克思主义领导学的重要意义和基本方法 17
第二章 现代领导观念 22
第一节 树立现代领导观念的重要意义 22
第二节 服务观念是现代领导观念的核心 27
第三节 当前应该树立的几个新的领导观念 33
第三章 科学决策 44
第一节 科学决策及其分类 44
第二节 决策的前提和原则 50
第三节 决策的程序和方法 55
第四章 科学管理 66
第一节 科学管理及其意义 66
第二节 科学管理的基本内容和环节 70
第三节 科学管理的基本原则 75
第四节 科学管理的基本方法 82
第五章 选才用人 88
第一节 选才用人是领导者的基本职责 88
第二节 选才用人的标准 92
第三节 领导者要正确地选才、用才、育才 96
第六章 思想政治工作 108
第一节 思想政治工作的重要作用和基本内容 108
第二节 思想政治工作的方针和原则 112
第三节 思想政治工作的方式方法 121
第七章 调查研究 127
第一节 调查研究在领导工作中的重要意义 127
第二节 调查研究的指导思想和原则 132
第三节 调查研究的具体形式和方法 137
第八章 科学预测 146
第一节 领导预见与科学预测 146
第二节 科学预测的基本原理 150
第三节 科学预测的程序和方法 154
第九章 领导方法和领导艺术 165
第一节 领导方法和领导艺术的关系及其意义 165
第二节 掌握科学的领导方法 168
第三节 讲究领导艺术 181
第十章 领导体制 188
第一节 领导体制的含义和内容 188
第二节 健全领导体制必须坚持的基本原则 191
第三节 领导体制的类型 198
第十一章 领导班子的群体结构 208
第一节 领导班子群体结构合理化的重要意义 208
第二节 领导班子结构合理化的基本要求 212
第三节 建立合理的领导班子群体结构 215
第十二章 领导者的个体素养 226
第一节 领导者的素养的含义及其作用 226
第二节 领导者的素养的基本内容 229
第三节 领导者提高素养的途径 245
后记 249