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广西社区教育理论与实践探索
  • 作 者:李俊才等编著
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787549573097
  • 标注页数:260 页
  • PDF页数:270 页
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第一编 政策调研 1

第一章 广西农村成人教育情况调研报告(2008年) 3

第一节 农村社区教育基本情况 3

第二节 全区农村劳动力培训现状分析 18

第三节 对策与建议 38

第二章 因需求推动教育,应时宜优化社区——基于广西“社区教育满意度调查”的调研报告 40

第一节 社区教育满意度调查研究方法 40

第二节 社区教育满意度调查结果及分析 41

第三节 广西社区教育发展建议汇总 51

第二编 农村实验 55

第一章 农村社区教育实验背景 57

第一节 实验与研究的现状探讨 58

第二节 实验与研究的意义及路线 60

第二章 农村社区教育实验做法 62

第一节 实验与研究的目标和任务 62

第二节 实验与研究的过程 63

第三节 实验与研究的管理体制 67

第四节 实验与研究的具体内容 70

第三章 实验的经验与成绩 80

第一节 实验与研究的主要经验 80

第二节 实验与研究的主要成效 85

第三节 实验与研究的主要观点和特色 89

第四节 实验与研究的过程和问题 91

第三编 城市行动 99

第一章 社区教育发展概况 101

第一节 国内外研究现状 101

第二节 中国社区教育发展状况 109

第二章 广西开放大学开展社区教育现状分析 120

第一节 广西社区教育发展现状调查 120

第二节 广西社区教育问题分析 136

第三章 广西开放大学推进社区教育发展对策 138

第一节 全力搭建社区教育保障机制 138

第二节 开放大学开展社区教育的有效途径 141

第三节 丰富社区教育文化内涵 143

第四节 结论 144

本编附录 146

附录一 访谈提纲 146

附录二 桂林市社区教育试点项目评估验收指标体系 147

第四编 理论研究 149

第一章 民族地区社区教育发展研究 151

第一节 民族地区构建终身教育体系的思考——以广西地区为例 151

第二节 民族地区成人教育发展的障碍探析及消解策略——以广西地区为例 156

第三节 民族地区农村社区教育的积极推进——对广西龙胜各族自治县农村社区教育的调查 160

第四节 民族地区农村社区教育课程开发的研究分析 165

第二章 社区成人教育发展研究 171

第一节 社区成人教育与社区发展的互动及其实现 171

第二节 社区成人教育目标与个体需要的契合及其思考 180

第三节 社区成人教育的发展论略——在终身教育语境下以农村社区成人教育为例 184

第三章 社区老年教育研究 190

第一节 生活教育与老年人学习 190

第二节 社区老年人闲暇教育路径选择 196

第四章 社区学习与办学主体研究 202

第一节 社区成人学习共同体建设研究 202

第二节 社区托管教育研究 208

第五章 远程社区教育研究 215

第一节 远程教育——社区教育发展的新路径 215

第二节 基于Moodle的远程教育管理系统集成研究 222

第三节 高校党建工作网络自主化研究 228

第四节 农村互联网技术教育满意度研究 233

参考文献 247

后记 259

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