当前位置：知而行 行而知pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：梁鹿清、陈启英编
- 出 版 社：中文大学出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9789629963941
- 标注页数：218 页
- PDF页数：230 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源230 ≥218页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一部份：教学理念与实践模式 3
第一章 社会工作教育发展与反思：香港经验&赵维生 3
第二章 社工教育理论与实践：中国经验&张李玺、林慧芳 23
第三章 社会政策课程在社会工作教育的位置：以香港情况为例&黄昌荣 35
第四章 问题为本学习：社工教育的经验&庄明莲 53
第五章 反思学习的教育：从前线社工的故事说起&梁丽清 69
第二部份：督导教育 85
第六章 实习教育：培育学生的自我觉察及自我运用&陈启芳 85
第七章 社会建构主义：社会工作实务督导的应用&列小慧 101
第八章 在境学习：在实务场地的教与学&张爱娥 115
第九章 小组督导的发展空间&利明威 131
第十章 境外实务工作训练的检视与探索&范梅英、戴幼儿、徐永德 147
第三部份：社工教育的新课题 167
第十一章 专业方向与服务质素：社会工作专业化的反思&冯可立 167
第十二章 社工教育评核的再思&徐永德 183
第十三章 从社会服务机构的角度看社工教育&陈荣亮 203
第十四章 总结：社会工作教育面对的挑战&梁丽清 211