当前位置：对教学评价的探索pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：曾雪艳编著
- 出 版 社：呼和浩特：远方出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7807230746
- 标注页数：185 页
- PDF页数：193 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源193 ≥185页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章教学评价概论 1
第一节 教学评价的概迷 1
第二节 教学评价的意义 13
第三节 教学评价的原则与方法 18
第四节 教学评价的内容与方式 31
第五节 教学评价的对象及注意问题 48
第六节 教学评价的功能和作用 63
第二章 怎样做好课堂教学的评价 67
第一节 课堂教学评价的理论基础 67
第二节 传统上的课堂教学评价 74
第三节 现代课堂教学评价 88
第四节 课堂教学评价的标准 97
第五节 学生应成为教学评价的主体 109
第六节 教学环境的评价 114
第三章 各学科的课堂教学评价 127
第一节 英语口语教学效果评价 127
第二节 历史教学效果评价 140
第三节 化学实验教学效果评价 153
第四节 语文学业的教学评价 157
第四章21世纪的教学评价 167
第一节 文化价值观的历史转折及评价尺度 167
第二节现代教学评价的价值取向 175
第三节 新文化价值观下的教学评价 178