- 作 者：郭荣学，杨昌江著
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787504179821
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第一章 导论 1
第一节 研究的背景与意义 2
第二节 研究中的几个基本概念 8
第三节 研究思路和方法 16
第二章 推进区域内义务教育均衡发展的理论基础与现实意义 18
第一节 推进区域内义务教育均衡发展的理论基础 18
第二节 构建区域内义务教育均衡发展模式的现实意义 25
第三章 区域内义务教育均衡发展的现状分析 32
第一节 区域内义务教育均衡发展国内外情况分析 33
第二节 区域内义务教育均衡发展面临的阻碍因素分析 71
第四章 区域内义务教育均衡发展的模式分析 97
第一节 当前我国区域内义务教育均衡发展模式的基本状况分析 98
第二节 协作互动促进城乡义务教育均衡发展模式对比分析 138
第五章 区域内义务教育梯次推进发展模式理论构想 147
第一节 区域内义务教育梯次推进发展模式理论基础 147
第二节 湖南省义务教育梯次推进发展模式整体设计 166
第六章 区域内义务教育梯次推进发展模式在湖南省的实践 181
第一节 湖南省县域内推进义务教育均衡发展典型做法 183
第二节 湖南省县域内义务教育均衡发展实践的评价与思考 204
第七章 推进区域内义务教育均衡发展模式的对策与建议 211
第一节 构建区域内义务教育经费投入新机制 211
第二节 实施区域内义务教育学校建设新举措 222
第三节 努力构建义务教育师资均衡配置新机制 228
第四节 全面推行义务教育的依法治教 233
参考文献 236
后记 238