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科教兴国与科教管理
  • 作 者:董建平等主编
  • 出 版 社:上海:中国纺织大学出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7810380508
  • 标注页数:208 页
  • PDF页数:217 页
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第一章 科教兴国的重要性与现实意义 1

第一节 科教兴国的重要性与现实意义 1

第二节 中国经济发展必须依靠科技和教育 3

第三节 科教兴国是一项长期的战略任务 6

第二章 科教是兴国强国的根本 9

第一节 中国科技发展现状 9

第二节 科技与经济相结合 19

第三节 科技兴国强国 22

第三章 教育是国家强盛的百年大计 31

第一节 中国教育发展现状 31

第二节 一流国家一流城市,必须有一流的教育 37

第三节 教育兴国强国 43

第四章 科技教育人才的培养 49

第一节 中国急需大批科技教育人才 49

第二节 跨世纪人才培养 53

第三节 对科教人才培养的建议与设想 61

第五章 科教兴国中的误区 65

第一节 科技发展中的误区 65

第二节 教育发展中的误区 75

第三节 走出科教发展中的误区 80

第六章 科教管理的优化 83

第一节 科技管理的优化 84

第二节 教育管理的优化 97

第七章 世纪之交科教面临的新任务 106

第一节 科技发展计划 106

第二节 国家教委“211工程” 110

第三节 实施新任务需要全面动员 115

第八章 加大科教的投入和产出 122

第一节 科技的投入 122

第二节 教育的投入 129

第三节 科技的产出 136

第四节 教育的产出 142

第九章 科教发展基金会 148

第一节 科教发展基金会成立的重要性 149

第二节 基金会的管理 159

第三节 基金会的发展 171

第十章 科技与教育面临的挑战 177

第一节 西方及周边国家和地区发展科技的策略与措施 177

第二节 西方及周边国家发展教育的策略与措施 189

参考书目 206

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