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教育与心理研究方法
  • 作 者:胡义秋著
  • 出 版 社:湘潭:湘潭大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787811288858
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第一章 教育与心理科学研究方法论 1

第一节 教育与心理研究概述 1

第二节 教育与心理研究方法界说 11

第三节 教育与心理研究方法论 28

第二章 教育与心理研究课题的选定 39

第一节 正确选定课题的意义 40

第二节 教育与心理研究课题的来源 47

第三节 选定研究课题的原则 55

第四节 选定研究课题的过程 65

附:教育研究课题的选择 76

第三章 教育与心理研究中的文献检索 78

第一节 教育与心理文献检索概述 78

第二节 教育与心理文献的种类及分布 83

第三节 教育与心理文献检索的过程和方法 88

第四节 教育与心理文献的整理和利用 95

附:如何做文献检索 101

第四章 教育与心理研究中的调查设计和实施 117

第一节 访谈法 118

第二节 观察法 126

第三节 测验法 134

第四节 问卷法 144

附:问卷编制示例 152

第五章 教育与心理研究中的实验设计与实施 156

第一节 教育与心理实验概述 157

第二节 实验设计 166

第三节 实验过程 183

附:教育与心理实验研究案例 190

第六章 个案研究法 197

第一节 个案研究法概述 198

第二节 个案研究的实施 208

第三节 个案研究法的评价 224

附:个案研究案例 227

第七章 质的研究方法 234

第一节 质的研究方法概述 235

第二节 质的研究方法的实施 251

第三节 质的研究的评价 256

附:案例 260

第八章 教育与心理研究中的数据统计和SPSS的应用 269

第一节 数据统计:集中量数与离中量数 269

第二节 SPSS统计工具 283

附:数据文件管理 287

第三节 相关分析 291

第四节 方差分析 298

第五节 回归分析 306

第六节 卡方分析 317

第九章 教育与心理研究中的论文与研究报告的撰写 324

第一节 论文的撰写 324

第二节 研究报告的撰写 337

参考文献 356

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