- 作 者：全国教育科学规划领导小组办公室编著；曾天山刘立德主编
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787107219269
- 标注页数：96 页
- PDF页数：107 页
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研究报告 1
求同存异：实现合并高校实质融合——我国高校合并的历史经验及效益追踪研究&黄伯云 1
大学教学学术发展与制度创新研究&时伟 7
转型时期中国民办高等学校组织特性实证研究&阎凤桥 10
全面建设小康社会的高等职业教育发展目标的研究&王明伦 14
成人教育改革与发展的国际比较研究&乐传永 18
通识教育与专业教育整合的课程体系研究&谷建春 20
角色游戏与儿童性别社会化的实证研究&李少梅 23
成果公告 33
中小学生媒介素养教育研究&魏南江 33
中小学生学习兴趣的结构及其发展的研究&李洪玉 36
培养学生创业精神与技能的研究&秦虹 38
航海人才综合素质与创新能力培养模式研究&冯志敏 43
职业院校学生心理健康及教育对策研究&张嘉伟 47
论点摘要 51
西北少数民族高等教育的现状与发展对策研究&李长著 51
农村中小学研究性学习资源的开发&任春荣 52
中小学生归因特点与归因训练的研究&韩仁生 52
数学教育心理学研究&王延文 53
旨在增强德育时效性的德育管理研究&赵志军 53
学界大视野 54
高校人本性德育模式构建研究&李大健 54
高职生职业道德学习状况调查分析报告——以三峡电力职业学院大二学生为例&张忠海 61
加强大学生道德智慧的培养——论主体性德育遭遇大学生主体的沉默&孙珺 63
教育科研大家谈 66
定性研究的构成要素&[美]威廉·维尔斯曼 66
省市区教育科研之窗 68
深入调研 服务指导 推进区域教育科研——广州市海珠区中小学幼儿园规划课题调研视导情况报告&广州市海珠区教育发展中心 68
建构规范科学的实践教学测评体系刍议&卢璐 71
教育著作评论 76
为弥补人文教育缺失提供借鉴——值得认真研读的《西方教育思想史——人文主义教育之演进》&吴式颖 76
普通高等教育国家级规划教材《教育学》（第六版）前言&王道俊、郭文安 77
聆听历史 图变前行——评改革开放30年中国教育改革与发展课题组新作&马健生 80
30年教育发展的宏伟画卷——《教育大国的崛起1978～2008》读后&李东 81
“生命·实践”教育学派的课程篇章——评叶澜主编《教育学原理》&阮成武 83
教育科研机构 85
香港大学教育学院 85
美国教育科学研究所 85
教育学人 87
黄希庭：光阴流转中，做幸福的进取者 87
茅于燕：为智力落后儿童心理发展研究奠基 87
历史丰碑 88
教育实践中的中国化发展心理学——朱智贤及其心理与教育研究&侯怀银 88
学术动态 91
中央教科所“普通高中特色办学实验研究项目”引起热烈反响 91
从“80后”青年的职场状况看我国的基础教育 92
2008年十大国际教育新闻 93
学习科学前沿讲座在京举行 96