- 作 者：齐放丛书主编；蔡琦馨，王小英主编
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787560265674
- 标注页数：306 页
- PDF页数：318 页
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第一单元 区域活动概述 1
自我描述 3
我的起点 3
我的观察 3
我的困惑 5
专业引领 6
一、区域活动的特征及类型 6
二、区域活动的价值 13
案例学习 23
案例一 23
案例二 25
案例三 28
案例四 30
案例五 33
行动研修 36
尝试探索 36
经验分享 38
总结提升 40
第二单元 区域活动的创设和组织 41
自我描述 43
我的起点 43
我的观察 43
我的困惑 45
专业引领 46
一、区域活动创设的要求 46
二、区域材料的投放 52
三、区域活动规则、提示的建立 56
案例学习 62
案例一 62
案例二 65
案例三 72
案例四 77
案例五 83
行动研修 87
尝试探索 88
经验分享 92
总结提升 98
第三单元 区域活动指导策略（上） 99
自我描述 101
我的起点 101
我的观察 104
我的困惑 109
专业引领 111
一、角色活动区 111
二、阅读区 121
三、美工区 124
四、户外体育活动区 133
案例学习 143
案例一 143
案例二 145
案例三 148
案例四 151
案例五 155
案例六 158
行动研修 161
尝试探索 161
经验分享 167
总结提升 171
资源库 172
第四单元 区域活动指导策略（下） 179
自我描述 181
我的起点 181
我的观察 185
我的困惑 188
专业引领 189
一、表演区的指导策略 190
二、建构区的指导策略 198
三、科学发现区的指导策略 202
四、益智区的指导策略 211
案例学习 219
案例一 219
案例二 221
案例三 223
案例四 225
案例五 227
案例六 230
案例七 232
案例八 237
行动研修 242
尝试探索 243
经验分享 247
总结提升 251
资料库 252
第五单元 区域活动的观察、记录与评价 254
自我描述 255
我的起点 255
我的观察 256
我的困惑 257
专业引领 257
一、区域活动的观察、记录 258
二、区域活动的评价 265
三、观察、记录与评价的注意事项 270
案例学习 272
案例一 272
案例二 275
案例三 278
案例四 282
案例五 286
案例六 291
案例七 296
行动研修 299
尝试探索 299
经验分享 301
总结提升 303
主要参考资料 304