- 作 者：陈光著
- 出 版 社：北京：光明日报出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787511211538
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第一章 高校突发事件应对研究的缘起 1
一、时代背景 1
二、现实意义 7
三、研究思路 9
本章小结 11
第二章 高校突发事件应对的现状分析 12
一、类型分析 12
二、性质特征 26
三、成因探源 30
本章小结 41
第三章 高校突发事件应对的预警机制 42
一、指导原则 42
二、内容分类 45
三、机制运行 53
本章小结 63
第四章 高校突发事件应对的工作策略 65
一、应对方式 65
二、处置流程 70
三、经验启示 75
本章小结 82
第五章 高校突发事件应对的日常任务 83
一、主要内容 83
二、处置要求 86
三、季度重点 99
本章小结 102
第六章 高校突发事件应对的能力建设 103
一、认识能力 103
二、化解能力 109
三、执行能力 119
本章小结 122
第七章 高校突发事件应对的思想教育 123
一、教育背景 123
二、教育内容 129
三、教育要求 143
本章小结 151
第八章 高校突发事件应对的保障体系 152
一、组织保障 152
二、队伍保障 155
三、投入保障 158
本章小结 160
附录一 文件 161
附录1中华人民共和国突发事件应对法 161
附录2国家突发公共事件总体应急预案 174
附录3国家特别重大、重大突发公共事件分级标准 182
附录4突发事件应急演练指南 195
附录二 相关论文 207
附录1提升高校应对突发事件能力的十大路径 207
附录2发挥现代科技在建设和谐校园中的促进作用 214
附录3构建和谐校园的十个着力点 220
附录4建立高教园区管理体系研究 223
附录5育人为本：最大限度满足学生成长成才需求 234
附录6从“六强六弱”看提高“八力” 242
参考文献 249
后记 253