- 作 者：殷红博著
- 出 版 社：北京：中国人口出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787510104025
- 标注页数：112 页
- PDF页数：121 页
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全素质优势教育让孩子在关键期得到最佳发展 1
第一章 入学前的全素质准备 60
第一节 入学最佳身体素质准备 60
第二节 入学优秀非智力心理素质准备 61
第三节 入学操作能力准备 62
第四节 入学社会实践能力准备 63
第五节 入学数学能力准备 64
第六节 入学语言能力准备 65
第七节 入学艺术素质准备 65
第八节 入学自然科学知识准备 66
第九节 入学社会知识准备 67
第十节 入学生活知识准备 69
第十一节 入学关键观念准备 70
第二章 7岁迈出人生优势发展的第一步 72
第一节 入学第一年的优势发展水平决定孩子的未来 72
第二节 入学第一年体能素质方面应该表现出的关键优势要素 74
第三节 入学第一年数学素质方面应该表现出的关键优势要素 75
第四节 入学第一年语言素质方面应该表现出的关键优势要素 75
第五节 入学第一年认知素质方面应该表现出的关键优势要素 76
第六节 入学第一年艺术素质方面应该表现出的关键优势要素 77
第七节 入学第一年自然科学素质方面应该表现出的关键优势要素 78
第八节 入学第一年社会知识素质方面应该表现出的关键优势要素 78
第九节 入学第一年非智力心理 素质方面应该表现出的关键优势要素 79
第三章 把握7岁儿童能人所不能潜质发展的关键期 81
第一节 优势生存第一观念——具备能人所不能素质 81
第二节 能人所不能概念理解与归纳潜质 83
第三节 能人所不能设疑与求证潜质 84
第四节 能人所不能写作与演讲潜质 85
第五节 能人所不能哲学思维潜质 86
第六节 能人所不能社会适应与利他潜质 88
第四章 让孩子7岁前具备决定一生成就的全素质独立发展能力 90
第一节 全素质独立发展能力是人类成功第一核心要素 90
第二节 独立发现素质 91
第三节 独立思考素质 92
第四节 独立解决素质 93
第五节 独立选择素质 94
第六节 独立评价素质 95
第七节 独立行动素质 96
第八节 独立坚持素质 97
第九节 独立表达素质 98
第十节 独立写作素质 99
第十一节 独立完成素质 100
第十二节 独立创新素质 101
第五章 关键期教育让孩子全素质优势超常发展 102