- 作 者：雷雳
- 出 版 社：杭州：浙江教育出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787553639321
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第一章 处境特殊儿童概述 3
第一节 处境特殊儿童的界定和分类 3
第二节 处境特殊儿童心理发展的研究状况 8
第二章 留守儿童的心理发展 25
第一节 留守儿童心理发展的一般状况 25
第二节 留守儿童心理发展的影响因素与干预 36
第三章 流动儿童的心理发展 67
第一节 流动儿童心理发展的一般状况 67
第二节 流动儿童心理发展的影响因素及干预 78
第四章 家庭贫困儿童的心理发展 99
第一节 家庭贫困儿童的概述 99
第二节 家庭贫困对儿童发展的影响 102
第三节 家庭贫困儿童的干预及启示 113
第五章 离异家庭儿童的心理发展 125
第一节 离异家庭儿童心理发展的一般状况 125
第二节 离异家庭儿童心理发展的影响因素及干预 135
第三节 重组家庭儿童心理发展的概况 146
第六章 听障儿童的心理发展 153
第一节 听障儿童心理发展的一般状况 153
第二节 听障儿童心理发展的影响因素及干预 165
第七章 肢残儿童的心理发展 177
第一节 肢残儿童心理发展的一般状况 177
第二节 肢残儿童心理发展的影响因素及干预 193
第八章 天才儿童、智障儿童与学障儿童的心理发展 203
第一节 天才儿童心理发展的一般状况 203
第二节 天才儿童心理发展的影响因素及干预 209
第三节 智障儿童心理发展的一般状况 215
第四节 智障儿童心理发展的影响因素及干预 224
第五节 学障儿童心理发展的一般状况 230
第六节 学障儿童心理发展的影响因素及干预 238
第九章 多动症与自闭症儿童的心理发展 253
第一节 多动症儿童心理发展的一般状况 253
第二节 多动症儿童心理发展的特点及干预 256
第三节 自闭症儿童心理发展的一般状况 264
第四节 自闭症儿童心理发展的特点与干预 267
第十章 处境特殊儿童的积极发展 281
第一节 积极心理学与儿童发展 281
第二节 积极心理学视角下处境特殊儿童的干预 299
主要参考文献 311
后记 315