- 作 者：朱学清主编
- 出 版 社：北京：生活·读书·新知三联书店
- 出版年份：2015
- ISBN：7542651714
- 标注页数：206 页
- PDF页数：226 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源226 ≥206页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 “大语文”教育思想 1
第一节 “大语文”教育思想概述 1
第二节 “大语文”教育思想的基点 7
第三节 “大语文”教育思想的框架 12
第四节 正确处理“大语文”教育的几个关系 16
第五节 树立“大语文”教育的新观念 19
第六节 研究实践“大语文”教育的意义 21
第二章 “大语文”教育模式 25
第一节 “大语文”教育模式 25
第二节 “大语文”教育模式的历史借鉴 29
第三节 “大语文”教育模式的操作 33
第三章 “大语文”教育内容 56
第一节 “大语文”教育内容的概述 56
第二节 “大语文”教育内容的来源 60
第三节 “大语文”教育内容的有机结合 63
第四章 “大语文”教育策略 70
第一节 “大语文”教育策略概述 70
第二节 “大语文”教育策略的特征 70
第三节 “大语文”教育的基本策略——优化课堂教学 73
第四节 “大语文”教育的辅助策略——优化课外活动 83
第五章 “大语文”教育方法 88
第一节 “大语文”教育的具体方法 88
第二节 “大语文”教育方法的特征 110
第三节 正确处理“大语文”教育方法与其他各种因素的关系 112
第六章 “大语文”教育艺术 114
第一节 “大语文”教育艺术概述 114
第二节 “大语文”教育的课堂教学艺术 117
第三节 “大语文”教育的课外活动艺术 125
第四节 “大语文”教育的环境布置艺术 127
第七章 “大语文”教育实践 130
第一节 “大语文”教育实践的概述 130
第二节 “大语文”教育实践的途径 133
第三节 “大语文”教育的校内外实践活动 135
第八章 “大语文”教育的师资建设 149
第九章 “大语文”教育课程研究 157
第一节 “大语文”课程开发与使用的意义 158
第二节 “大语文”课程开发与使用的探索 161
第三节 “大语文”教育课程开发与使用中的读写结合 170
第十章 “大语文”教育评价 182
第一节 “大语文”教育评价的原则与特点 182
第二节 “大语文”教育评价的内容 187
第三节 “大语文”教育评价的方法 190
第四节 “大语文”教育评价的组织 198
“大语文”教育文集后记 203