- 作 者：肖川，何雪艳著
- 出 版 社：北京：中国国际广播出版社
- 出版年份：1996
- ISBN：7507812375
- 标注页数：207 页
- PDF页数：213 页
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世界近代中期文化教育史 1
一、概述 1
二、英国资产阶级革命时期的教育 8
1．17世纪英国资产阶级革命对教育的影响 8
2．英国学校教育发展的概况 9
3．英国的现实主义教育 15
三、法国资产阶级革命时期的教育 19
1．法国资产阶级革命前的思想启蒙运动 19
2．法国资产阶级革命对教育的影响 20
3．法国学校教育的改革 23
四、德国的教育 29
1．德国虔信派与教育 30
2．17、18世纪的德国教育 39
3．19世纪德国资本主义教育制度的发展 45
五、俄国的教育 48
1．17世纪后半期俄国的教育教学思想 48
2．18世纪俄国的教育教学思想 52
六、美国的教育 62
1．18世纪美国的学校 63
2．美国的高等教育 71
3．美国的学校教育 76
七、洛克的教育思想 83
1．洛克的生平与政治哲学观 83
2．洛克的教育思想 85
八、卢梭的教育思想 100
1．卢梭的生平和社会政治观 100
2．卢梭的教育思想 106
九、爱尔维修和狄德罗的教育思想 120
1．爱尔维修的教育思想 121
2．狄德罗的教育思想 124
十、日本的教育 127
1．文教政策 127
2．儒学各学派与教育 128
3．国学和洋学对教育的影响 136
4．江户时代的教育机构 139
十一、鸦片战争以前的清代教育 147
1．社会概况 147
2．文教政策 150
3．教育制度 157
4．社会教育体系 164
5．科举制度 170
6．清代的科技教育 177
十二、王夫之、颜元、戴震的教育思想 187
1．王夫之的教育思想 187
2．颜元的教育思想 195
3．戴震的教育思想 201