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教育的意义 1

正确的教育价值观 3

教育该追求什么？ 5

教育者与受教育者 7

新型教师应具备的素质 14

教师应具备的素养 20

肖川关于生命教育的演讲 26

公民教育：时代诉求和历史责任 35

论课程标准视界中的课堂开放 38

生命化课堂的建构 42

追求完美的教学艺术 47

关于教师发展性评价的一些思考 51

坚持发展性评价，提升课堂参与品质 56

情理交融润物无声 63

讲台三尺写春秋 76

让学生学会热爱与自信 107

塑造儿童美好的心灵 123

路在脚下 172

探索·实践·创新 183